informatica

Si te has parado a pensar sobre el tema, seguramente te vengan tres nombres a la cabeza:  Jack Dorsey, Biz Stone y Evan Williams . Y quizás te hayan contado que la idea principal la tuvo Dorsey en un taxi. ¿Puede ser? Nosotros vamos a añadirte un nombre más:  Noah Glass , un cuarto componente olvidado y que jugó un papel importante.  Tan importante que fue él quien puso el nombre a la red socia  Los creadores de Twitter antes de Twitter: Odeo Noah Glass  fue el fundador de una startup llamada odeo  cuya idea fundamental era la posibilidad de dejar un mensaje grabado en formato MP3 al llamar por teléfono, que quedaba alojado en la Nube. Un proyecto al que se unió  Evan Williams  y que poco después se convirtió en una plataforma de podcasting a la que se unió un diseñador llamado  Jack Dorsey .  Por aquel entonces Apple introdujo  iTunes  y Odeo comenzó a  caer en picado . Con Evan Williams como CEO y  Biz Stone ...

Facebook  comenzó como una idea de una serie de estudiantes de la universidad Harvard quienes querían crear un lugar donde los mismos estudiantes pudieran intercambiar información sobre todo tipo con fines de estudio y recreación. Entre estos estudiantes se encontraba  Mark Zuckerberg  quien es el dueño oficial y creador de la famosa red social, sin embargo, varias  disputas legales  sobre la idea original y creación de Facebook han sido llevadas acabo casi desde sus inicios. Muchos de los que han reclamado la  propiedad intelectual de Facebook  también eran estudiantes de la Universidad de Harvard y por supuesto compañeros o colaboradores cercanos de Zuckerberg, entre quienes se encuentra Cameron y Tyler Winklevos y Divya Narendra. Como ya dijimos la principal idea de  Facebook  era crear una red social para estudiantes de la universidad, sin embargo, cuando Zuckerberg escribió el predecesor de Facebook, llamado  Facemash , en 200...

https://www.google.com.mx/amp/s/www.proceso.com.mx/519326/todo-listo-para-privatizar-encarecer-el-agua/amp

https://www.animalpolitico.com/2018/06/decretos-privatizacion-agua-epn/

Cuando un usuario plantea a un programador un problema que resolver mediante su ordenador, por lo general ese usuario tendrá conocimientos más o menos amplios sobre el dominio del problema, pero no es habitual que tenga conocimientos de informática. Por ejemplo, un contable que necesita un programa para llevar la contabilidad de una empresa será un experto en contabilidad (dominio del problema), pero no tiene por qué ser experto en programación. Del mismo modo, el informático que va a resolver un determinado problema puede ser un experto programador, pero en principio no tiene por qué conocer el dominio del problema; siguiendo el ejemplo anterior, el informático que hace un programa no tiene por qué ser un experto en contabilidad. Por ello, al abordar un problema que se quiere resolver mediante un ordenador, el programador necesita de la experiencia del experto del dominio para entender el problema. Al final, si se quiere llegar a una solución satisfactoria es necesario que: El problem...

La innovación técnica requiere que se produzcan cambios para modificar los sistemas técnicos y de esta manera poder ofrecer soluciones más eficientes a los problemas que se nos plantean por las condiciones del entorno. De hecho, la innovación y los cambios innovadores, a favor de la sustentabilidad pueden reflejarse en el uso de nuevos materiales y técnicas de producción, así como en nuevas formas de organización, distribución o patrones de consumo entre otras. El mayor reto para la innovación sustentable es conseguir que todas estas nuevas tecnologías lleguen a todos los países y con ellas se cree una conciencia colectiva que promueva la responsabilidad social. La innovación técnica requiere de cambios para modificar los sistemas técnicos y así ofrecer soluciones más eficientes a los problemas planteados por las condiciones del entorno. Estas soluciones deberán ser las que determinen sus acciones y le den un carácter sistémico, necesario para la gestión del uso sostenible y equitat...

Una visión prospectiva de la tecnología: escenarios deseables. La prospectiva es una disciplina que estudia el futuro de un punto de vista social, económico, político, científico y tecnológico. La podemos definir como la ciencia que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en el. La prospectiva es una parte muy importante en el correcto avance de la tecnología, ya que se puede utilizar para buscar soluciones a problemáticas que afectan a nuestro entorno, por ejemplo, a el medio ambiente. Aquí se habla del desarrollo sustentable y el impacto ambiental y social que la creación e innovación deben tomar en cuenta para asegurar un futuro. La prospectival a ciencia y la tecnología constituyen factores que influyen de forma cada vez más decisiva en el crecimiento económico y el desarrollo de cualquier nación, como resultado del impetuoso avance científico y tecnológico de la época actual, caracterizada como la era de la "sociedad del conocimiento" en la que las novedosas ...

La innovación es la actividad de carácter científico, tecnológico, organizativo, financiero o comercial que se lleva a cabo con la finalidad de obtener productos, procesos tecnológicos y servicios totalmente nuevos o significativamente mejorados. Se considera a su vez que una innovación ha sido realizada si ha sido aplicada. Es la organización de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio; o en una nueva metodología para la organización social. Cubre todas las etapas científicas, técnicas, comerciales y financieras, necesarias para el desarrollo y comercialización con éxito del nuevo o mejorado producto, proceso o servicio social. Existen dos tipos: innovación de productos e innovación de procesos (método de producción). Las fuentes de la innovación pueden ser de dos clases (modelos secuenciales lineales), impulsadas por el descubrimiento (descubrimientos previos en ciencia o tecnología) o halada por la ...

 la tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, formada por  arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más p...

La diversidad cultural, ha sido modificada por diferentes aspectos del avance de la tecnología y viceversa. Ya sea en el implemento de máquinas o de nuevos métodos para la realización de un proceso. Desde la antiguedad se han modificado procesos que eran común en su tiempo, pero con el transcurso de este, el avance de ciertos campos ha hecho mejor estos procesos.u n campo tecnológico es un sistema que integra y organiza distintas técnicas con el objetivo de obtener un producto o brindar un servicio, por ejemplo, las técnicas y maquinaria agrícola que produce los alimentos que requiere la población. Así, la incorporación y el desarrollo de los campos tecnológicos ha mejorado las condiciones de vida de las sociedades; de este modo, influyen en la sociedad por medio de sus productos y servicios, y son influidos por esta al exigir solución a sus necesidades y demandas mi opinion es que la tecnologia a ayudado a traernos comida asta nuestro hogar pues ya en lugar de contratar a persona...

los movimiento de Comunidades de Aprendizaje surge como reactivo social ante la incapacidad de la educación formal para responder a las nuevas y emergentes necesidades de las generaciones actuales y venideras. Desde este planteamiento se somete a revisión los objetivos, contenidos, y metodologías educativas actuales y, de modo especial, a los agentes educativos, escenarios y fines educativos   La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la escuela ha dejado de ser una moda o un lujo para pasar a convertirse en una necesidad para una sociedad potentemente afectada por procesos tecnológicos como la nuestra. Por otro lado, la incorporación educativa del espacio electrónico exige su consideración como el "tercer entorno" de interacción personal y educativa Los cambios sociales que se han producido en la actualidad han dado paso de la sociedad industrial a la sociedad en la que estamos actualmente: la sociedad de la información.La sociedad de la i...